Werte Leitlinien unseres Handelns

Ziele: Orientierung bieten, zum (Be-)Werten auffordern

Unsere Schule steht in einer langen Tradition, die zu Beginn mit dem Leben und Wirken Roland Ritzefelds näher beschrieben wurde. Hieran anknüpfend möchten wir unseren Schülern die Orientie­rung bieten, unsere Welt „human“ zu gestalten. Dieser Begriff schließt für uns neben der sozialen Kompo­nente weitere Ziel­vorstellungen (Umwelterziehung, Gesundheitserziehung, Gerechtigkeit, Frieden…) mit ein. Alles hat einen Wert, was uns hilft, die Welt human zu gestalten. Wertevermittlung bedeutet im Lebens­umfeld der Schule, die Frage zu stellen, inwiefern die Lerninhalte es den Schülern ermöglichen, an der Gestaltung einer humanen Welt mitzu­wirken. Die daraus resultierende Kompe­tenz der Schüler ist schließlich die Fähigkeit, Situationen oder Sach­ver­hal­te vor diesem Hintergrund „bewerten“ zu können. Wir wollen also keine Werteerziehung im klassischen Sinne, sondern zum Werten bzw. Bewerten auffordern, also das „Werten“ vermit­teln. In einer sich rasant ent­wickeln­den Informationsgesellschaft ist ein fundierter und kritischer Umgang mit moder­nen Medien – insbeson­dere dem Internet – eine Grund­voraussetzung, um die Orientierung zu finden bzw. den Überblick zu behalten.

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